Филипенок Станислава Андреевна

 Researcher ID: U-8952-2018

https://orcid.org/0000-0002-6674-5916

РИНЦ

Год и место рождения

1987, г. Москва

Образование

Высшее, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, философский факультет -

- 2009  г.;

Аспирантура Института философии РАН – 2013 г.

Ученые степени

Кандидат философских наук. Кандидатская диссертация «Личностное знание как проблема эпистемологии» защищена в Институте философии РАН в 2013 году.

Область научных интересов

Философия творчества, теория познания, философская антропология, философия сознания, когнитивные науки

Профессиональная деятельность

C 2016 по 2019 г. - младший научный сотрудник ИФ РАН.

С 2019 г. по настоящее время - научный сотрудник ИФ РАН.

Научно-организационная работа

• С 2016 г. по настоящее время - ученый секретарь сектора философских проблем творчества Института философии РАН.

• С 2014 г. по настоящее время - ученый секретарь общеинститутского теоретического семинара «Философские проблемы творчества».

• C 2016 г. по настоящее время - ученый секретарь ежегодного коллективного труда «Философия творчества». 

• 2013-2015 г.г. -  технический секретарь проекта № 13-03-00122а РГНФ «Феноменология смысла: когнитивный анализ»;

• 2014 г. – технический редактор коллективного сборника «Опыт и смысл», М.: ИФ РАН, 2014;

• 2013 г. - технический редактор коллективной монографии «Интерсубъективность в науке и философии» (ред. Н.М. Смирнова), М., 2014.

Членство в научных 
обществах

•  Российское философское общество.

Научные публикации

Монографии

• Горелов А.А., Филипенок С.А., Ярославцева Е.И. Творчество, человек, наука. М.: ИФ РАН, 2018. - 101 с.

Научные статьи

2021 г.

• Филипенок С.А. Два способа самосознания в структуре сознания // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2021. № 61. С. 21–28. DOI: 10.17223/1998863Х/61/3.
• Филипенок С.А. Неявное самосознание как фактор творческой деятельности // Философия творчества. Ежегодник. Вып. 7, 2021: Философско-методологический анализ когнитивных оснований творчества / Ред.: Н.М. Смирнова, И.А. Бескова. М. Голос, 2021. С. 208–221.
• Филипенок С.А. Формирование смысловых структур в индивидуальном сознании как основа творчества (анализ концепции М. Полани) // Философия творчества. Ежегодник. Выпуск 7, 2021: Философско-методологический анализ когнитивных оснований творчества / Ред.: Н.М. Смирнова, И.А. Бескова. М.: Голос, 2021. С. 320–325.
• Филипенок С.А. Самосознание и творчество // Восьмой Российский Философский Конгресс – «Философия в полицентричном мире». Секции (II). Сборник научных статей. М.: РФО – ИФРАН – МГУ. Издательство «Логос», ООО «Новые печатные технологии» (Москва), 2020. С. 2621–2623. [Электронный ресурс] URL: https://iphras.ru/uplfile/zinaida/ROOTED/root/congress/sektsii_rfk_chastw_2.pdf
• Филипенок С.А. Теоретический семинар «Философские проблемы творчества» (2017‑2021 гг.) // Вестник РФО. 2021. Вып. 1-2 (95-96). С. 247–254. URL: https://rfo1971.ru/svezhiy-vyipusk/

2019 г.

• Филипенок С.А. Формирование смыслового гештальта как творческий процесс // Философия творчества. Ежегодник. Вып. 5, 2019: Смысловые измерения социокультурных пространств творчества / Ред.: Н.М. Смирнова, И.А. Бескова. М.: ИИнтеЛЛ, 2019. С. 62–72.
  
• Филипенок С.А. Рец. на кн.: Моркина Ю.С. Поэтическое творчество: философский анализ. М.: Канон+ РООИ «Реабилитация», 2017 // Философия науки и техники. 2019. Т. 24. № 1. С. 159–167. DOI: 10.21146/2413-9084-2019-24-1-159-167.

2017 г.

• Филипенок С.А. Формирование личностных смыслов как основа творчества // Философия творчества. Ежегодник. Вып. 3, 2017: Творчество и жизненный мир человека / Ред.: Н.М. Смирнова, И.А. Бескова. М.: ИИнтеЛЛ, 2017. С. 238-254;
• Филипенок С.А. Антропологический дискурс как отражение культуры // Социальная антропология: интеграция наук: сб. науч. ст. по итогам Международ. науч. конф. (12 окт. 2017 г.). М.: ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», 2017. С. 159-163.
• Смирнова Н.М., Филипенок С.А. Теоретические семинары сектора философских проблем творчества // Вестн. Рос. филос. о-ва. 2017. № 1(81). С. 36–39 (обзор).

2016 г.

• Филипенок С.А. Личностное знание как фактор научного творчества // Философия творчества. Ежегодник. Вып. 2: Когнитивные и социокультурные измерения / Под ред. Н.М. Смирновой, А.С. Майданова. М.: ИИнтелл, 2016. С. 196-204. 500 экз. ISBN 978-5-98956-014-1;
• Филипенок С.А. Сложность личностного опыта // Инновационная сложность / Отв. ред. Е.Н. Князева. СПб.: Алетейя, 2016. С. 333-354. 500 экз. ISBN 978-5-906823-11-3.2015 г.

2015 г.

• Филипенок С.А. Личностное знание и творчество // Философия творчества. Материалы Первой научной конференции, 8-9 апреля. ИФ РАН. М.: ИИнтелл, 2015. С. 327-334.

2014 г.

• Филипенок С.А. Трансформация личностного опыта как эволюционный процесс // Философские проблемы биологии и медицины. Вып. 8: Технологии и трансформации: сборник статей. М., 2014. С. 246-249. 

2013 г.

• Филиленок С.А. Концепция личностного знания М. Полани в свете актуальных философских проблем: новые эпистемологические подходы // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. 2013. № 5 (133). С. 92-98. (ВАК).
• Филипенок С.А. Личностный опыт в творческом процессе. Эпистемологический анализ // Эпистемология креативности. М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2013. С. 272-288.

2012 г.

• Филиленок С.А. Личностное знание и личностный опыт в процессе самосознания // Философия и культура. 2012. № 11 (59). С. 109-119. (ВАК).
• Филипенок С.А. Представления о личностном знании в концепции Ж. Пиаже // Эволюционная эпистемология: современные дискуссии и тенденции. М.: ИФ РАН, 2012. С. 137-151.

2011 г.

• Филипенок С.А. Перестройка личностного опыта в процессе творчества // Творчество: эпистемологический анализ. М.: ИФ РАН, 2011. С. 113-123.

Переводы:

2020 г.

• Филипенок С.А. Пер. с англ., предисловие к пер., заключение: Полани М. Личностное знание. На пути к посткритической философии. Ч. 4: Познание и бытие. Гл. 11: Логика достижений (5-7) // Философия творчества. Ежегодник. Вып. 6, 2020: Философско-методологический анализ творческих процессов / Ред.: Н.М. Смирнова, И.А. Бескова. М.: Голос, 2020. С. 282–311.
  

2018 г.

• Филипенок С.А. Пер. с англ., предисловие к пер., заключение: Полани М. Личностное знание. На пути к посткритической философии. Ч. 4: Познание и бытие. Гл. 11: Логика достижений (1-4) // Философия творчества. Ежегодник. Вып. 4, 2018: Лики творчества в многообразии социокультурных практик  / Ред.: Н.М. Смирнова, И.А. Бескова. М.: ИИнтеЛЛ, 2018. С. 402–416.

Поддержанные проекты

• «Новейшие тенденции развития наук о человеке и обществе в контексте процесса цифровизации и новых социальных угроз: междисциплинарный подход» (2020-2022 гг., соглашение № 075-15-2020-798), коллективный – исполнитель.
• «Феноменология смысла: когнитивный анализ» (2013-2015 гг., РГНФ №13-03-00122а), коллективный - исполнитель.
• «Инновационная сложность: методологические, когнитивные и социальные аспекты» (2011-2013 гг., РГНФ-БРФФИ № 11-23-01005 "а(м)"), коллективный - исполнитель.

Участие в научных мероприятиях

• Международная конференция «Вторые Степинские чтения. Рациональность в цифровую эпоху». Москва, Институт философии РАН, 9–10 ноября 2021 года.
• Круглый стол «Теории творчества: единство в многообразии» (23-ое заседание теоретического семинара «Философские проблемы творчества»). Москва, Институт философии РАН, 12 апреля 2021 года.
• II Всероссийская Междисциплинарная Конференция «Философия творчества». Москва, Институт философии РАН, 11 апреля 2019 года.
• Международная научная конференция «Социальная антропология: интеграция наук». Москва, 12 октября 2017 года.
• Научно-практическая конференция «Философские проблемы творчества». Москва, Институт философии РАН, 8-9 апреля 2015 года.
• 5-ая Ежегодная научно-практическая конференция «Философские проблемы биологии и медицины: Нормативное и дескриптивное». Москва, 26-27 октября 2011 года.
• XVIII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2011». Москва, 11-15 апреля 2011 года.
• Международная научная конференция «Человек – объект и субъект глобальных процессов». Санкт-Петербург, 19-21 ноября 2009 года.
• Международный научный конгресс «Глобалистика-2009: пути выхода из глобального кризиса и модели нового мироустройства». Москва, 20-23 мая 2009 года.

  В своих исследованиях проводила анализ понятия личностного знания в свете современных эпистемологических подходов: теоретико-системного и нелинейно-динамического, эволюционно-эпистемологического, конструктивистского, телесного и ситуационного. В отличие от концепции М. Полани и ее традиционных трактовок, личностное знание понимается более широко. В его сферу включается не только неявное знание, но и знание рациональное, артикулированное. Подобные представления о личностном знании позволяют описать познание как целостный процесс, регулируемый множеством факторов. Утверждается, что личностное знание является отдельным видом знания, в основе которого лежит непосредственно переживаемый субъектом личностный опыт. Особое внимание уделено проблеме соотношения различных видов и уровней знания в структуре личностного знания (индивидуального и универсального, субъективного и объективного, рационального и внерационального и т.д.). Полученные в ходе исследования общие выводы о природе личностного знания использованы при изучении механизмов формирования и развития когнитивных структур в фило- и онтогенезе человека и при решении проблемы самосознания.

   Показана роль личностного знания и личностных смыслов в творчестве. Обоснован вывод, что всякое индивидуальное творчество предполагает активную конструктивную деятельность субъекта, заключающуюся в объединении отдельных компонентов личностного опыта в новый смысловой гештальт. На основе анализа разработок концепции микрогенеза (Хайнц Вернер, Фридрих Сандер) описаны когнитивные механизмы, регулирующие процесс формирования смысловых структур в процессе восприятия. Получен вывод, что и в элементарные акты восприятия вовлечен творческий потенциал познающей личности, ее способность категоризировать внутренний опыт, порождать новые смысловые структуры в сознании.

   Личностное творчество представлено как процесс модификации "интепретативной схемы", посредством которой индивид познает себя и окружающий мир. Установлено, что трансформация когнитивных структур, сопровождающая всю жизнь человека, обеспечивает единство самосозидания, направленного на самого субъекта, и его творческой деятельности, продуктом которой являются артефакты культуры. 

 Впервые предложенная М. Полани модель, предполагающая взаимодействие фокусного и периферического способов осознания объектов, была применена к феномену самосознания. Обосновано, что наряду с фокусным, явным самосознанием существует краевое, до-концептуальное самосознание. Этот вид самосознания подразумевает данное на периферии сознания осознание себя как субъекта познания, носителя определенных когнитивных установок, выступающих непременным условием всякой познавательной деятельности. На основе анализа результатов, полученных в рамках психологии развития, установлено, что уже в первые месяцы жизни человека освоение окружающей действительности неразрывно связано с самосознанием, с обработкой проприоцептивной информации. В ходе исследования разработок М. Жаннерода показано, что телесное самосознание всегда соотносится с субъективной моделью собственных действий, с поставленными целями и чувственными данными, поступающими от внутренних органов. Проведен анализ понятия дорефлексивного самосознания (‘pre-reflective’ self-consciousness), предложенного специалистами в области современной феноменологии. Обоснован вывод, что для осмысления роли Я и неявного самосознания в познавательной и творческой деятельности необходимо обязательно учитывать уникальное содержание личностного опыта. Раскрыт парадоксальный характер краевого самосознания: оно проявляет себя через познание окружающей действительности, которое направлено не на самого субъекта, а на явления за пределами его самости. Рассмотрена роль самосознания, прежде всего краевого самосознания, в творческой деятельности. Показано, что являющаяся основой самосознания проприоцептивная информация в то же время предстает в качестве неустранимого фонового знания в процессе познания и преобразования реальности.

Stanafil@mail.ru