Труфанова Е.О. Субъект и познание в мире социальных конструкций / Е.О. Труфанова. – М.: Канон+ РООИ «Реабилитация», 2018. – 320 с. ISBN 978-5-88373-512-6 

В книге представлен критический анализ социального конструкционизма – направления, широко распространенного в современных социогуманитарных исследованиях за рубежом, но сравнительно редко упоминаемого в отечественной научной литературе. Кратко рассматривается история и основные положения данного направления. 
Главное внимание уделяется анализу субъекта и научного познания через призму критики социально-конструкционистского подхода. Исследуются такие проблемы, как социальная конструкция, Я, личностная идентичность, нарратив, дискурс, «ситуационное знание», научная объективность и др. Дается критика релятивизма и антиреализма и обосновывается перспективность позиции реализма не только для эпистемологии и философии науки, но и для решения проблем взаимопонимания между людьми и сообществами. Книга адресована специалистам в области философии, психологии и других наук о человеке и обществе, а также всем, кто интересуется проблемами современных научных и философских дискуссий о познании и его субъекте.

Содержание

Гагинский, А.М. Философия беспредпосылочных начал [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т философии; А.М. Гагинский. – М.: ИФ РАН, 2018. – 193 с.; 20 см. – Библиогр.: с. 173–193. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0335-2.

В монографии исследуются три объемные темы, каждой из которых посвящена отдельная глава: бытие, единое, Бог. Данные понятия выступали в качестве беспредпосылочных начал, знаменуя собой наступление очередной метафизической эпохи. Так, если для античной философии предельным началом было единое, или благо, для средневековой интеллектуальной культуры – Бог, то для современности в качестве такого начала выступает бытие, которое не подлежит сомнению. Уточнению этих понятий и их связи между собой посвящено данное исследование. Работа предназначена для исследователей разных философских дисциплин, а также для читателей, интересующихся метафизикой, историей философии и философской теологией.

Титул и содержание

Щербатова, И.Ф. Владимир Печерин: странник свободы [Текст] / И.Ф. Щербатова; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М.: ИФ РАН, 2018. – 151 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 146–148. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0332-1.

Книга посвящена исследованию философии личности В.С. Печерина (1807–1885), русского эмигранта, ставшего в 1840–1850 гг. известным католическим проповедником в Англии и Ирландии. В его жизни и литературно-эпистолярном наследии анализируются мистическое миросозерцание философа и гуманистическое мировоззрение религиозного деятеля; его жизнь отделяется от биографического мифа. Каждый выбор Печерина (эмиграция, монашество, выход из католического Ордена) подчинен поискам форм свободы. Возникающий при этом конфликт долга и свободы представлял для Печерина вопрос исключительно нравственного выбора. Автор разделяет точку зрения современной западной историографии, рассматривающей личность Печерина как архетип нонконформиста.

Титул и содержание

Философия права: П.И.Новгородцев, Л.И.Петражицкий, Б.А.Кистяковский. – М.: РССПЭН, 2018. – 511 с. – ISBN: 978-5-8243-2216-3. (Серия: Философия России первой половины ХХ века).

Книга посвящена творчеству трех выдающихся юристов и философов конца XIX – начала XX века – Павла Ивановича Новгородцева, Льва Иосифовича Петражицкого и Богдана Александровича Кистяковского. Их труды представляют научную ценность для социологии права, истории политической и правовой мысли, конституционного, административного и гражданского права, но прежде всего для философии и теории права. А в философско-правовых системах Новгородцева, Петражицкого и Кистяковского ясно прослеживается стремление к интегративизму, характерное для русской философии права конца XIX – начала XX века.

Содержание

Емельянова Н.Н. Индия на пути к демократии участия. – М.: Канон+ РООИ «Реабилитация», 2018. – 196 с. – ISBN 978-5-88373-091-6

Процесс политического становления, развития и функционирования современной системы местного самоуправления в Индии непосредственным образом связан с историей демократизации страны. В монографии «Индия на пути к демократии участия» рассмотрены политико-правовое оформление и политико-культурные предпосылки, оказавшие непосредственное влияние на развитие индийских институтов самоуправления. Традиции и новации индийского местного самоуправления показаны через призму исторического опыта страны, охватывающего не одно тысячелетие.

Монография по малоизученной в отечественной науке теме может быть интересна специалистам в области государственного и муниципального управления, индологам, политологам, юристам, историкам, а также всем, кто интересуется различными аспектами политического развития стран Азии.

Кусенко, О.И. Историко-философские исследования русской мысли в Италии (XX–XXI вв.) [Текст] / О.В. Кусенко ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М.: ИФ РАН, 2018. – 210 с., ил. ; 20 см. – Библиогр.: с. 131–194. – Указ. имен: с. 195–204. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0331-4.

В монографии представлена итальянская историко-философская традиция исследования русской мысли XX–XXI вв. Являясь одной из наиболее влия-тельных в Европе, итальянская историко-философская школа изучения рос-сийской интеллектуальной истории до сих пор остается terra incognita для отечественных ученых. Книга призвана восполнить существующий пробел и рассказать об основных специалистах итальянского философского россиеве-дения, их трудах, проблематике и достижениях. Предлагаемая автором так-сономическая модель позволяет представить масштаб итальянских исследо-ваний русской философии, проследить базовые методологические и ценно-стные установки их представителей. Книга содержит аннотированную библиографию и обширный библиографический список работ итальянских авторов.

Титул и содержание

Апресян, Р.Г. Феномен моральной императивности. Критические очерки [Текст] / Р.Г. Апресян, О.В. Артемьева, А.В. Прокофьев ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М. : ИФ РАН, 2018. – 196 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 187–194. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0330-7.

В монографии предлагается комплексный анализ феномена моральной императивности как способности моральных ценностей, норм, идей и т. д. воздействовать на суждения и поступки людей. В ней аналитически представлена критика императивизма в этике, разбираются проблемы моральной регуляции, характера моральной субъектности и ее проявления на индивидуальном, коммуникативном и социальном уровнях, анализируются отдельные наиболее существенные особенности моральной императивности и возможные разные подходы к моральному самоопределению личности. В книге преобладает полемический тон. Проведенная авторами критическая работа направлена на повышение рефлексивной стройности сложившегося русскоязычного морально-философского дискурса и преодоление в нем теоретических инерций.

Титул и содержание 

Мотрошилова Н.В. Ранняя философия Эдмунда Гуссерля (Галле, 1887—1901). – М.: Прогресс-Традиция, 2018. – 624 с. – ISBN 978-5-89826-509-9.

Исследование ранней философии Эдмунда Гуссерля направлено на ликвидацию сплошного «белого пятна» в освоении наследия этого мыслителя в России. Оно включает изучение социально-исторической ситуации в Германии последних десятилетий XIX века, т. е. конкретной среды, в которой Э. Гуссерль шел нелегким путем от математики к философии. Прослеживаются главные линии его духовного, философского развития и его деятельности в университете Галле-Виттенберг, а также взаимодействия в научном и философском сообществе.
В центре книги – до сих пор единственное в феноменологической литературе целостное текстологическое исследование «Философии арифметики», первой значительной книги Э. Гуссерля (на русский язык она не переводилась). Особое внимание уделено первым «прорывам» будущих феноменологических идей Гуссерля.
Впервые в отечественной литературе вводятся в научный оборот гуссерлевские манускрипты, подготовленные для так и не опубликованного II тома «Философии арифметики» и напечатанные в «Гуссерлиане» только во второй половине XX века. Взятая и рассмотренная в своей целостности, проблематика книги позволяет связать начальные этапы развития идей Гуссерля с пока не полностью ясными, но уже проступившими очертаниями его будущей феноменологии, с ее потенциальными возможностями, реализованными Гуссерлем и его последователями и приведшими к превращению феноменологии в одно из самых мощных философских течений XX века.
Сложный материал книги превращен автором в прозрачное, понятное и увлекательное повествование, что, несомненно, расширит круг ее читателей.

Титульные страницы

Старовойтов В.В. Психоанализ в портретах [Текст] / В.В. Старовойтов ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М. : ИФ РАН, 2018. – 226 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 219–224. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0328-4.

Данная монография посвящена анализу основных школ «ортодоксального» и современного психоанализа в ХХ–XXI вв. В ней не просто исследуется современное состояние психоанализа, но и прослеживаются генеалогия, эволюция и взаимное влияние различных его школ, а также соответствие между школами современного психоанализа и различными философскими течениями: герменевтикой, феноменологией, философией диалога.
Во введении дается краткое описание различных направлений, возникших в психоанализе в ХХ–XXI вв. Далее рассматриваются: классический психоанализ (З. Фрейд, А. Фрейд, Х. Хартманн); неофрейдизм (К. Хорни, Э. Фромм, Г.С. Салливан); венгерский психоанализ (Ш. Ференци, М. Балинт); британский психоанализ (М. Кляйн, У. Бион, Д. Винникотт); современный психоанализ (Х. Кохут, интерсубъективный подход, В. Тэхкэ); российский психоанализ (Е.В. Левин). В заключении подводится итог тем значительным изменениям в теоретической и практической областях, которые претерпел психоанализ в ХХ–XXI вв.

Георгий Лукич Смирнов / Рос. акад. наук, Ин-т философии ; сост.: С.Н. Корсаков, Е.Г. Кривых, Л.А. Калашникова ; авт. вступ. ст. С.Н. Корсаков. – М. : ИФ РАН, 2018. – 92 с. : ил. – 17 см. – (Серия «Философы России». Вып. 4). – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0329-1.

Книга посвящена известному философу и политическому деятелю академику Георгию Лукичу Смирнову (1922–1999). Г.Л. Смирнов – автор трудов по социальной и политической философии, директор Института философии АН СССР в 1983–1985 гг. Включает основные даты жизни и деятельности Г.Л. Смирнова, очерк его научной и научно-организационной деятельности, литературу о его жизни и трудах, хронологический указатель трудов ученого, вспомогательные указатели.

Аристотель: идеи и интерпретации / Под общ. ред. М.С. Петровой. — М.: Аквилон, 2017. — 580 с. (Гуманитарные науки в исследованиях и переводах, VIII). ISBN 978–5–906578–31–0.

В книге публикуются результаты историко-философских исследований концепций Аристотеля и его последователей, а также комментированные переводы их сочинений. Показаны особенности усвоения, влияния и трансформации аристотелевских идей не только в ранний период развития европейской науки и культуры, но и в более поздние эпохи — Средние века и Новое время. Обсуждаются впервые переведенные на русский язык ранние биографии Аристотеля. Анализируются те теории аристотелевской натурфилософии, которые имеют отношение к человеку и его телу.

Содержание

Аристотелевское наследие как конституирующий элемент европейской рациональности. Материалы Московской международной конференции по Аристотелю. Институт философии РАН, 17-19 октября 2016 г. / Под общ. ред. В.В. Петрова. М.: Аквилон, 2017.  — 708 с. + xii, с илл. ISBN 978-5-906578-29-7. (Гуманитарные науки в исследованиях и переводах, VII)

Книга представляет собой сборник материалов Московской международной конференции «Аристотелевское наследие как конституирующий элемент европейской рациональности», прошедшей в Институте философии РАН 17–19 октября 2016 г. в год празднования 2400-летнего юбилея Аристотеля. В книге собраны работы отечественных и зарубежных ученых, исследователей Аристотеля и специалистов в смежных областях знания, рассматривающих многообразные аспекты учения самого философа, а также особенности усвоения его учения в последующей традиции. Дается анализ теорий и идей самого Аристотеля, рассматривается отношение его взглядов к предшествующим учениям. В ряде публикаций исследуется рецепция и трансформация аристотелизма в последующей интеллектуальной, философской, научной традициях: западноевропейской латинской, византийской, ренессансной, нововременной. Особый раздел книги составили работы, исследующие влияние аристотелизма на естественные науки. В составе авторов — ученые из России, пост-советских государств, дальнего зарубежья.

Содержание

Волкова Н.П. Плотин о материи и зле. М.: Аквилон, 2017. — 160 с. (Гуманитарные науки в исследованиях и переводах, VI). ISBN 978–5–906578–25–9

Проблема зла и его генезиса является одной из важнейших тем сначала ан- тичной, а затем и христианской мысли, занимая центральное место в круге вопросов, относящихся к свободе воли, теодицее и др. Эта книга посвящена проблеме зла в философии Плотина (205–270 гг. н.э.), который справедливо считается одним из самых значительных и оригинальных мыслителей Античности. Сочинения Плотина оказали огромное влияние на последующую философскую традицию и христианское богословие как греческого Востока, так и латинского Запада. Оригинальное учение Плотина, тем не менее, во многом явилось развитием и продолжением учения предшествующих мыслителей, в частности, — Аристотеля. Плотиновой рецепции доктрин Аристотеля, а также изменениям, которые вносит Плотин в аристотелевскую доктрину, посвящена отдельная глава этой книги. Решения, предложенные Плотином по сей день значимы для разных областей философской науки (истории философии, религиоведении, теологии).

Содержание

Фридрих Ницше: наследие и проект / Сост. и отв. ред. Ю.В. Синеокая, Е.А. Полякова; пер. А.Г. Жаворонков, И.М. Полякова. М.: Издательский Дом ЯСК, 2017. 824 с. ISBN 978-5-6040195-0-4

Цель трехъязычного сборника статей – рассказать о проблемах ницшеведения начала XXI столетия. Тридцать четыре философа из тринадцати стран, работающие в ведущих университетах и научно-исследовательских центрах России, Европы и Америки, обсуждают влияние творчества Ницше на мировую культуру, спорят о том, какие идеи немецкого мыслителя оказались наиболее востребованы в ХХ веке, поднимают вопрос об ответственности Ницше за идеологию национал-социализма, высказывают свои суждения о том, что его идеи могут привнести в философию XXI столетия.
Книга предназначена как для специалистов – историков философии, так и для широкого круга читателей и призвана способствовать коммуникации интеллектуалов из разных стран.

Содержание

Философский журнал как феномен интеллектуальной культуры. К 70-летию журнала «Вопросы философии». Коллективная монография / Отв. ред.-сост. А. А. Гусейнов, Б. И. Пружинин, науч. ред. Т. Г. Щедрина. М., СПб.: ЦГИ «Принт», 2017. 471 с. ISBN 978-5-98712-784-1

В коллективной монографии публикуются материалы международной конференции «Философский журнал как феномен интеллектуальной культуры: проблемы и перспективы». Российские и зарубежные интеллектуалы (авторы и редакторы 40 ведущих философских и научно-гуманитарных изданий), а также представители Ассоциации научных работников и издателей обсуждают современные проблемы научной журналистики. Также представлены воспоминания сотрудников и авторов журнала «Вопросы философии», 70-летию которого посвящается эта книга. Том обстоятельно иллюстрирован, в том числе впервые публикуются фото документов по истории журнала «Вопросы философии» из архива РГАСПИ. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся современными проблемами и историей интеллектуальной культуры России.

Содержание

Первая программа Союза коммунистов. «Манифест коммуни­стической партии» в контексте истории. Изд. 2-е, доп. и исправл. Иркутск: Издательство «Типография на Чехова». 2017. 300 с.

Предлагаем вниманию читателя второе, дополненное и уточненное издание одноимен­ной книги, не имеющей академического аналога – текста «Манифеста Коммунистиче­ской партии» с научными предметно-аналитическими комментариями и подробными примечаниями, иллюстрациями, в том числе редкими фотографиями авторов «Манифеста» (внесенного, наряду с «Капиталом» Маркса, в реестр всемирного документального наследия ЮНКСКО), со всеми предисловиями Маркса и Энгельса к различным изданиям «Манифеста», выходившим в разных странах мира при жизни авторов. Издание подготовлено на базе регулярного открытого академическою теоретического семинара «Марксовские чтения» ИФ РАН, в октябре 2017 г. отмечающею 20-летие со дня своего основания. Книга адресована преподавателям, студентам и аспиратам вузов и академических институтов гуманитарного профиля, а также всем, кто категорически не согласен с унизительным положением. когда 75 процентов населения планет живет в бедности и за чертой бедности, всем, кто против порабощения, угнетения и социальной эксплуатации человека человеком, одним народом другого народа, одним государством другого государства, против «цивилизованного варварства» в современном мире.

Содержание

Перспективы реализма в современной философии: сб. трудов / Ин-т философии РАН; под ред. В.А. Лекторского. – М.: Канон+ РООИ «Реабилитация», 2017. – 464 с. ISBN 978-5-88373-089-3

В данной книге, посвященной актуальной современной проблеме дискуссий реализма и антиреализма в философии науки и эпистемологии, приняли участие ведущие отечественные и зарубежные специалисты по данной проблематике. Авторы демонстрируют, что в противовес господствующим до недавнего времени антиреалистическим концепциям набирают силы реалистические тенденции в эпистемологии, философии сознания и философии науки. Это связано с такими популярными сегодня концепциями, как модальный реализм в эпистемологии и логике, экстернализм в эпистемологии и философии сознания, идея энактивизма и ситуативного познания в философии сознания и когнитивной науке, концепция структурного реализма и идея мультиверса в философии науки.
Книга рассчитана на специалистов в области философии и истории науки, эпистемологии, а также будет полезна всем интересующимся современны-ми тенденциями в понимании процессов научного познания.

Содержание (PDF)

Проблемы и риски инженерного образования в XXI веке: монография / Под общ. ред. И.А. Герасимовой – М.: Университетская книга, 2017. – 312 с. ISBN 978-5-98699-243-3

Рассматриваются актуальные проблемы инженерного образования в контексте перспективных тенденций социально-экономического развития.  Дан анализ целей, задач и методологии высшего образования в контексте стратегий инновационной деятельности и глобальных рисков как оборотной стороны научно-технического развития. Особое внимание уделено вызовам цифровой эпохи и антропологическим проблемам информационно-коммуникационных технологий. Развивается концепция конвергенции гуманитарного и технического знания в инженерном образовании, выявляются значения концептов дисциплинарности, междисциплинарности и трансдисциплинарности, дается анализ моделей образования. На основе анализа эволюции отношения человека к природе и исторических типов рациональности дискутируются современные проблемы экологической этики и экологического дизайна. Обсуждаются вопросы реализации компетентностного подхода в стандартах образования для бакалавриата, магистратуры и аспирантуры.

Полный тест (PDF)

Философия творчества. Ежегодник. Выпуск 3, 2017: Творчество и жизненный мир человека. – М.: ИИнтеЛЛ, 2017. 382 с. ISBN 978-5-98956-013-4.

Книга представляет собой третий выпуск ежегодного издания «Философия творчества» (первый «Философия творчества». ИИнтеЛЛ, 2015, второй ИИнтеЛЛ, 2016). В центре настоящего издания – процессы творчества в соотнесении с жизненным миром человека, его языком, наукой, культурой и повседневностью. Традиционные разделы Ежегодника отражают специфику процессов смыслообразования в различных предметных сферах человеческой деятельности: философии, науке и искусстве. Книга рассчитана на специалистов в области философии, а также на широкий круг специалистов в области когнитивных наук, интересующихся проблемами творчества.

Философский журнал. 2017. Т. 10. № 4. – 200 с. – 1000 экз. – ISSN 2072-0726.

Эпистемология и философия науки. 2017. Т. 54. № 4. – 244 с. – 1000 экз. – ISSN 1811-833X.

Логические исследования. 2017. Т. 23. № 2. – 146 с. – 1000 экз. – ISSN 2074-1472.

Философия науки и техники. 2017. Том 22. № 2. – 172 с. – 1000 экз. – ISSN 2413-9084.

Философия религии: аналитические исследования. 2017. Т. 1. № 1. – 158 с. – 1000 экз. – ISSN 2587-683X

История философии. 2017. Том 22. № 2.  – 176 с. – 1000 экз.  – ISSN 2074-5869.

Этическая мысль. 2017. Том 17. № 2. – 163 c. – 1000 экз. – ISSN 2074-4870.

Вострикова, Е.В. Логико-философский анализ языка: современный взгляд [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т философии ; Е.В. Вострикова, П.С. Куслий. – М. : ИФ РАН, 2017. – 211 с. : ил. ; 20 см. – Рез.: англ. – Библиогр.: с. 199–210. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0322-2.

Книга посвящена современным проблемам логико-семантического анализа. Авторы отстаивают позицию, согласно которой значения выражений естественного языка могут анализироваться строгими формальными методами и показывают, каким образом это делается в современных исследования, находящихся на стыке философии, логики и лингвистики и опирающихся на исследовательскую методологию, восходящую к работам классиков аналитической философии (Г. Фреге, Б. Рассела, Л. Витгенштейна, А. Тарского, Р. Карнапа, У. Куайна, Д. Дэвидсона, Д. Льюиса). В книге дается современный взгляд на такие проблемы, как значение имен собственных, индексных и кванторных выражений, контекстов пропозициональных установок, граница между семантикой и прагматикой.

Полный текст (PDF)

Элен, Петер. Онтология и антропология С.Л. Франка [Текст] / Предисловие, пер. с нем. и коммент. А.С. Цыганкова ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М. : ИФРАН, 2017. – XIII, 150, [5] с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 141–149. – Рез.: англ. – Перевод изд.: Ehlen Peter. Zur Ontologie und Anthropologie Simon L. Franks // Simon L. Frank. Die Realität und der Mensch. Eine Metaphysik des menschlichen Seins. Freiburg; München: Verlag Karl Alber, 2004. S. 11–121. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0324-6.

В работе современного немецкоязычного исследователя проф. Петера Элена «Онтология и антропология С.Л. Франка» анализируются основные аспекты философии отечественного мыслителя Семена Людвиговича Франка. Проф. П. Элен затрагивает такие темы франковской философии, как: вопрос о бытии, реальности; проблема включенности человека в реальность, его соотношение с другими людьми и Богом; проблема теодицеи и наличия зла в мире. Немецкий исследователь анализирует творчество Франка обращаясь к западноевропейскому контексту и сравнивает его философский проект новой метафизики с философскими проектами таких мыслителей, как В. Дильтей, М. Шелер, Э. Кассирер, М. Хайдеггер.

Карелова, Л.Б. Ключевые  мировоззренческие  проблемы в японской философии XX века (историко-философские очерки) [Текст] / Л.Б. Карелова ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М.: ИФ РАН, 2017. – 163 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 153–159. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0325-3.

Книга представляет собой очерки истории японской философии ХХ в., рассмотренной сквозь призму основных мировоззренческих проблем – «я» и «другого», общества и индивида, понимания эпистемологического и экзистенциального субъекта, тела, пространства и времени. На основе оригинальных философских  текстов  предпринимается  попытка  выявить линии преемственности и специфику японских философских исследований ХХ в. Автор наглядно показывает, что особенностью японской мысли данного периода является конструктивный диалог с различными направлениями западной философии, опирающийся на потенциал национальной религиозно-философской традиции.
Книга  адресована  студентам,  аспирантам,  преподавателям философских факультетов, а также всем, кто интересуется проблемами современной Японии.

Полный текст (PDF)

Киященко, Л.П. Событие. Личность. Время (К философии трансдисциплинарности) [Текст] / Л.П. Киященко ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М. : ИФ РАН, 2017. – 113 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 102–111. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0326-0.

Событие, личность, время – ключевые слова в названии монографии – дают подсказку для понимания особенностей философского размышления, намечающего путь к философии трансдисциплинарности. Они выступают в виде реперных точек, взаимодействуя друг с другом, раскрывают свой смысл по типу модели тройной спирали (triple helix). Эта модель налаживает отношения между оппозициями трансдисциплинарного взаимодействия, помогает решить проблему целостного восприятия мира в жизненных обстоятельствах.

Монография предназначена для профессиональной аудитории экспертов в области философии науки, а также всех, интересующихся философскими проблемами науки как познавательными и культурными явлениями.

Полный текст (PDF)

Неретина, С.С. Апории дискурса [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т философии ; С.С. Неретина, А.П. Огурцов, Н.Н. Мурзин, К.А. Павлов-Пинус. – М. : ИФ РАН, 2017. – 119 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 56, 71, 106, 117. – Рез. : англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0323-9.

В книге, посвященной дискурс-анализу, сделана попытка понять, что представляет собой процесс языковый деятельности, отличный от речи. Рассматриваются процессы речевого схватывания от апоретики и паранепротиворечивой логики через концептуальное «схватывание» до практики упрощения речи, сведения ее к отчету, понятому не как философская ответственность за выраженную мысль, а как формальный перечень рабочих действий. Авторы монографии обнаружили метафизический смысл дискурса как такового и особенности научного дискурса, выявленного через различия риторического и теоретического языков и между предметной и коммуникативной интенциональностью дискурсов.

Полный текст (PDF)

Гранин Ю.Д. Эволюция науки и ее философские осмысления. – Москва: Академия Медиаиндустрии,  2017. –  262  с. – ISBN 978-5-902899-24-2

В книге сделана попытка органично совместить «историографическую» и «философскую» части курса «История и философия науки» на основе авторского понимания сущности и оснований современного философского подхода. В первой части обсуждаются основные проблемы эволюции науки: проблема периодизации истории и начала науки, зарождение науки в древних цивилизациях, особенности античной науки, эволюция науки в средние века, эпоху Возрождения, Новое время, в 19 и 20 столетиях. Во второй части анализируются основные проблемы и направления развития философии науки, начиная с античности и до наших дней. Особенно подробно представлены и проанализированы ключевые школы постпозитивистской философии науки: критический рационализм К.Поппера, концепция «научно-исследовательских программ» И. Лакатоса, концепция «научных революций» Т.Куна, концепция «неявного знания» М. Полани,  методологический анархизм и плюрализм П. Фейерабенда.

Для аспирантов, соискателей и студентов, изучающих историю и философию науки.

Философская оттепель и падение догматического марксизма в России. Философский факультет МГУ им. М. В. Ломоносова в воспоминаниях его выпускников. – М.; СПб.: Нестор-История, 2017. – 344 с. ISBN 978-5-4469-1008-3

В этом издании собраны воспоминания студентов и препода­вателей философского факультета МГУ 50-60-х гг. прошлого столетия. Это было время кризиса догматического марксизма-ленинизма, на основе которого строилась университетская программа преподавания философии. На факультете возника­ли новые реформаторские концепции о предмете философии, расширялась сфера изучения истории философии, появлялись новые философские дисциплины. Всё это привело к острому столкновению догматизма и новаторства, дискуссиям о пред­мете философии. В центре книги — знаменитое обсуждение тезисов преподавателей Э. Ильенкова и В. Коровикова. Оба преподавателя были изгнаны с факультета. Но в конечном счете победило новаторское мышление, которое открыло путь к творческому развитию философской науки.

Презентация книги

Гуревич, П, С. Педагогическая антропология. История развития : учеб. пособие для академического бакалавриата / П. С. Гуревич, О. К. Филатов. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 308 с. — Серия: Бакалавр. Академический курс. Модуль. ISBN 978-5-534-03596-4

Настоящее учебное пособие представляет собой историко-философ­ское и историко-психологическое исследование феномена образования. Книга состоит из двенадцати глав, в которых раскрыты проблемы вос­питания и обучения в истории педагогики, представлены педагогические взгляды и идеи Дж. Локка, К. Д. Ушинского, И. Канта и других обществен­ных деятелей и мыслителей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государствен­ного образовательного стандарта высшего образования.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитар­ным направлениям.

Гуревич, П. С. Философия и история образования. От Античности до эпохи Просве­щения : учеб. пособие для академического бакалавриата / П. С. Гуревич, О. К. Филатов. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 363 с. — Серия : Бакалавр. Академический курс. Модуль. ISBN 978-5-534-03576-6

Настоящее учебное пособие представляет собой историко-философское и историко-психологическое исследование феномена образования. В нем раскрыты основные цели образования, его современные стратегии и модели, развивающиеся педагогические технологии, а также представлена история образования от Античности до эпохи Просвещения включительно. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

В учебнике освещается множество различных антропологических проблем. В нем представлен материал о философском постижении человека, типах антропологических учений, бытии человека, проблеме человеческой субъективности во всем ее многообразии и о персоналистической традиции. Рассмотрены вопросы смысла жизни и ее ценности, философии любви, страдания, страха, философского постижения смерти. Особое внимание уделено сравнению классической и неклассической философской антропологии.

Учебник состоит из двух томов. В первый том входит материал о человеке как об объекте социально-философского анализа. Во втором томе раскрываются вопросы, связанные с человеческими экзистенциалами.

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Учебник предназначен студентам гуманитарных направлений, аспирантам и преподавателям, а также всем интересующимся.

Гуревич, П. С. Философская антропология. В 2 т. Том 1: учебник для академического бакалавриата / П. С. Гуревич. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 401 с. — Серия: Бакалавр. Академический курс. ISBN 978-5-534-03020-4 (т. 1). ISBN 978-5-534-03022-8

В учебнике освещается множество различных антропологических проблем. В нем представлен материал о философском постижении человека, типах антропологических учений, бытии человека, проблеме человеческой субъективности во всем ее многообразии и о персоналистической традиции. Рассмотрены вопросы смысла жизни и ее ценности, философии любви, страдания, страха, философского постижения смерти. Особое внимание уделено сравнению классической и неклассической философской антропологии. Учебник состоит из двух томов. В первый том входит материал о человеке как об объекте социально-философского анализа. Во втором томе рас­крываются вопросы, связанные с человеческими экзистенциалами. Соответствует актуальным требованиям Федерального государствен­ного образовательного стандарта высшего образования.

Учебник предназначен студентам гуманитарных направлений, аспиран­там и преподавателям, а также всем интересующимся.

Гуревич П.С. Культурология: учебник /П.С. Гуревич. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва: КНОРУС, 2017. - 448 с. ISBN 978-5-406-05797-1

В учебнике отражены базовые понятия культурологии, содержатся ответы на вопросы, что такое культура, как она соотносится с природой, жизнью, цивилизацией. Автор размышляет над фразой Н.А. Бердяева «Культура — великая неудача», про­слеживает связи между культурологией и философией культуры, рассматривает социальные проблемы культуры. Каждая из пяти частей учебника включает в себя самостоятельную группу актуальных проблем культурологии.

Для преподавателей и учителей, студентов вузов и учащихся старших классов школ, гимназий, лицеев и колледжей.

Гуревич П.С. Практическая психология для всех: Клинический психоанализ / П.С. Гуревич. –  М: Канон+ РООИ «Реабилитация», 2017.-448 с. ISBN 978-5-88373-058-9

В книге содержится материал, который позволяет познакомиться с осно­вами клинической практики. На примерах психотерапевтической деятельности автор анализирует базовые положения психоанализа, объясняет, как идет рабо­та с бессознательным содержанием психики, какие защитные механизмы ис­пользуются в этой работе, что такое неврозы и психозы. Важное место в книге занимает тема различных характеров, которые присущи людям. Особое внима­ние уделяет детскому психоанализу.

Книга будет интересной для тех, кто хочет получить знания по психоана­лизу, а также привлечет внимание специалистов.

Смирнова Н.М. Смысл и творчество. М.: Издательство «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2017. – 304 с. ISBN 978-5-88373-079-4.

В книге рассмотрены  проблемы  творчества как смыслообразующей деятельности человека. Особое внимание уделено дискуссионным аспектам конституирования смыслов в языке: эпистемологии метафоры, соотношению образа и знака, роли воображения в смыслообразующей деятельности человека. Проанализированы философские метаморфозы смысла в исторических типах герменевтики. Монография акцентирует непреходящую философскую значимость  понятия смысла в условиях натуралистического поворота в современной философии. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся философией, лингвистикой и проблемами творчества.

Оглавление и предисловие

«Рассыпанное» и «собранное»: когнитивные приемы арабо-мусульманской культуры / Отв. ред. А. В. Смирнов. М.: ООО «Садра»: Издательский Дом ЯСК, 2017. — 736 с. — (Философская мысль исламского мира: Исследования. Т. 10). ISBN 978-5-906859-38-9

Различные сегменты арабо-мусульманской культуры (наука о языке, поэзия, философия, история, музыка) скрупулезно исследованы с целью показать наиболее важные приемы смыслополагания, задействованные в арабо-мусульманской культуре. Рассмотрено понимание вещи, единства и множественности, целого и части, вскрыта суть механизмов и процедур, которые построены на этих базовых категориях и которые организуют теоретический дискурс арабо-мусульманских интеллектуалов. Книга служит продолжением первого тома «Рассыпанного и собранного», который вышел в 2015 г. и носит подзаголовок «стратегии организации смыслового пространства в арабо-мусульманской культуре».

Титульные листы, оглавление, введение

Субъективный мир в контексте вызовов современных когнитивных наук / Общ. ред. и сост. В.А. Лекторского (Отв. редактор), Е.О. Труфановой, А.Ф. Яковлевой. — М.: Аквилон, 2017. — 234 с.  –  600 экз. – ISBN 978–5–906578–22–8.

В представленных текстах докладов и выступлений конференции «Субъективный мир в контексте вызовов современных когнитивных наук» (5-6 октября 2016 г., Институт философии РАН) обсуждаются вопросы трансформаций понятия субъекта в современной культуре под влиянием новых достижений когнитивных наук и развития компьютерных технологий, дается анализ новейшим исследованиям в области нейронаук относительно проблемы соотношения сознания и мозга, рассматриваются различные взгляды на понятия субъекта и Я в разных философских и психологических традициях, ставится вопрос о главных вызовах, которые несет индивиду современная социокультурная среда, изменяющаяся под воздействием различных технологий, и о способах реагирования на эти вызовы. Книга рассчитана на специалистов по философии, психологии и когнитивным наукам, а также будет полезна всем интересующимся современными исследованиями сознания и познания.
Издание выполнено за счет гранта Российского научного фонда (РНФ), проект № 16–18–10229 «Проблема субъективности в современном междисциплинарном контексте взаимодействия философии и когнитивных наук».

Философский журнал. 2017. Т. 10. № 3. – 200 с. – 1000 экз. – ISSN 2072-0726.

Эпистемология и философия науки. 2017. Том 53. № 3. – 243 с. – 1000 экз. – ISSN 1811-833X.

Шалак, В.И. Очерки по основаниям логики [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т философии ; В.И. Шалак. – М. : ИФ РАН, 2017. – 111 с. : ил. ; 20 см. – Библиогр.: с. 17–18, 33, 71–72, 109–110. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0320-8.

Книга очерков посвящена логико-философскому анализу оснований логики и ее места в системе наук. Важность владения методами логики иллюстрируется в первом очерке на примере анализа известной апории Зенона «Стрела». Во втором очерке обращается внимание на неявные предпосылки, которые принимаются в логике и тем самым могут оказывать влияние на формирование научной картины мира. Третий очерк посвящен анализу программы логицизма. Приведено доказательство теоремы о существовании критерия для разграничения логических и математических теорий. В четвертом очерке приводятся аргументы в пользу пересмотра некоторых общепринятых положений теории знаков и высказываются предположения, как это может отразиться на наших представлениях о природе и основаниях логики.

Полный текст (PDF)

Угрин, И.М. Российская государственность и имперская парадигма: философский анализ [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т философии ; И.М. Угрин. – М. : ИФ РАН, 2017. – 106 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 100–104. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0317-8.

Монография посвящена проблеме становления, упрочнения, развития и упадка российского государства как государства имперского типа. В ней проводится философский анализ имперской идеи в контексте ее отношения и взаимосвязи с политическими идеологиями. В работе раскрываются факторы формирования российской имперской государственности, показана преемственность ее традиций на протяжении столетий. Проводится анализ причин распада империи и угасания мобилизующего потенциала имперской идеи в современной России. Ставится вопрос о возможности возрождения имперской парадигмы в новом качестве, позволяющем ответить на вызовы текущего столетия.

Полный текст (PDF)

Никольский, С.А. Империя и культура. Философско-литературное осмысление Октября [Текст] / С.А. Никольский ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М. : ИФ РАН, 2017. – 126 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 120–124. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0321-5.

Тема «империя и культура» разрабатывается посредством анализа явлений и процессов, связанных с революцией октября 1917 года. В качестве исследовательского предмета избираются философско-художественные произведения ряда крупных отечественных писателей и поэтов, а временные пределы раздвигаются на несколько десятилетий – от девяностых годов ХIХ века до тридцатых годов века ХХ. Особое место отводится философско-литературным фантазиям писателей – современников Октября о будущем коммунистической России и социализма, победившего во всемирном масштабе. Рассмотрение проблематики предоктябрьских, октябрьских и послеоктябрьских событий предпринимается на материале ряда произведений Антона Чехова, Евгения Замятина, Бориса Пильняка, Александра Блока, Александра Богданова, Андрея Платонова, Осипа Мандельштама, Владимира Маяковского, Анны Ахматовой, Варлама Шаламова.

Полный текст (PDF)

Лев Николаевич Митрохин / Рос. акад. наук, Ин-т философии; сост.: С.Н. Корсаков, М.В. Колмакова, Л.А. Калашникова; авт. вступ. ст. М.В. Колмакова. – М.: ИФ РАН, 2017. – 107 с.: ил. – 17 см. – (Серия «Философы России» Вып. 3). – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0319-2.

Книга посвящена известному российскому ученому академику Льву Николаевичу Митрохину. Л.Н. Митрохин – выдающийся специалист в области философии, социологии и психологии религии, философской антропологии. Выпуск включает основные даты жизни и деятельности Л.Н. Митрохина, очерк его научной и научно-организационной деятельности, литературу о его жизни и трудах, хронологический указатель трудов ученого, вспомогательные указатели.

Для специалистов и историков науки.

Полный текст (PDF)

Философская антропология. 2017. Т. 3. № 1. – 227 с. – eISSN 2414-3715.

Серафим Тимофеевич Мелюхин / Рос. акад. наук, Ин-т философии ; сост.: С.Н. Корсаков, Н.Т. Абрамова, Г.М. Тихомирова ; авт. вступ. ст. Н.Т. Абрамова. – М. : ИФ РАН, 2017. – 99 с. : ил. – 17 см. – (Серия «Философы России». Вып. 2). – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0313-0. Книга посвящена видному русскому философу члену-корреспонденту РАН Серафиму Тимофеевичу Мелюхину. С.Т. Мелюхин – известный специалист в области онтологии, философских вопросов естествознания, философии и методологии науки. В книге содержатся основные даты жизни и деятельности С.Т. Мелюхина, очерк его научной, педагогической и научно-организационной деятельности, литература о нем, хронологический указатель трудов ученого, вспомогательные указатели. Для специалистов и историков науки.

Полный текст (PDF)

Кожевникова, Магдалена. Гибриды и химеры человека и животного: от мифологии к биотехнологии [Текст] / М. Кожевникова ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. – М. : ИФРАН, 2017. – 151 с. : ил. ; 20 см. – Библиогр.: с. 139–148. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0316-1.

Книга вводит читателя в актуальную тематику гибридизации и химеризации человек-животное в рамках «улучшения человека» (human enhancement). В ней представлены этапы развития идеи «человекозверя» – от античности до современной поп-культуры, от мысленных экспериментов до лабораторных биотехнологических опытов. Автор анализирует ряд существующих концептов «природы человека» и выдвигает свой вариант определения данного понятия, который может играть прикладную роль в качестве инструмента интеграции новых форм жизни. В книге представлены идеи расширения морального статуса человека и повышения статуса животных.

Полный текст (PDF)

Чижков, С.Л. Метафизика свободы и идея государства в философии Б.Н. Чичерина [Текст] / Рос. акад. наук, Ин-т фило­софии ; С.Л. Чижков. – М. : ИФ РАН, 2017. – 100 с. ; 20 см. – Библиогр.: с. 96–97. – Рез.: англ. – 500 экз. – ISBN 978-5-9540-0318-5.

Монография посвящена исследованию метафизики свободы выдающегося отечественного философа, историка, правоведа Б.Н. Чичерина (1828–1904). В работе анализируется развитие идеи свободы и формирование на ее основе этической и правовой теории Чичерина. Особое внимание в монографии уделяется анализу его концепции человеческих союзов, в том числе и анализу идеи государства как верховного союза народа. Концепция человеческих союзов в правовом учении Чичерина была призвана дополнить персоналистическое учение о свободе концепцией «объективной нравственности», заключенной в союзах.

Полный текст (PDF)

История философии. 2017. Том 22. № 1. – 144 с. – 1000 экз.  – ISSN 2074-5869. 

Логические исследования. 2017. Т. 23. № 1.  – 1000 экз. – ISSN 2074-1472.

Философия науки и техники. 2017. Том 22. № 1.  – 166 с. – 1000 экз. – ISSN 2413-9084.

Философский журнал. 2017. Т. 10. № 2.  – 176 с. – 1000 экз. – ISSN 2072-0726.

Эпистемология и философия науки. 2017. Том 52. № 2. – 246 с. – 1000 экз. – ISSN 1811-833X.

Этическая мысль. 2017. Том 17. № 1. – 152 c. – 1000 экз. – ISSN 2074-4870.

Апресян, Р.Г. Этика: учебник. М.: КНОРУС, 2017. 356 с. ISBN 978-5-406-05973-9

В учебнике приводится систематическое изложение этики – в единстве теоретической, нормативной и прикладной этики. Обсуждения проводятся в явном или подразумеваемом полемическом контексте. По многим теоретическим вопросам предлагаются новационные подходы; некоторые из раскрываемых вопросов еще не получили в современной русскоязычной литературе достаточного, а то и вообще какого-либо освещения. Двухуровневый метод подачи материала позволяет адаптировать изучение этики для разных задач специальной и общеобразовательной подготовки. Учебник снабжен краткими словарями имен и терминов.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.

Оглавление

Майданов А.С. Эпистемология и логика мифа. Небесное. Земное. Человеческое. М.: URSS, 2017.

Книга посвящена эпистемологическому анализу ведийской мифологии, рассматриваемой как содержательная система, в которой отображено видение и понимание архаичным человеком окружающего мира и своего бытия в нем. Выявляются способы и средства этого отображения. Решается проблема своеобразия отношения «человек – мир» на этапе формирования ранних форм общественного сознания. Для этого исследуется специфика менталитета одного из великих древних народов – индоариев. Логически реконструируется созданный ими образ Вселенной, описываются способы отображения в мифах космических объектов и явлений, для чего осуществляется поиск реальных прототипов мифических образов. Такой же анализ проводится и по отношению к картине земной природы, к пониманию древними ариями места Земли во Вселенной, связей между космосом, Землей и человеком. Показан характер зависимости всякой картины мира от исторически обусловленного своеобразия менталитета социума.

Исследуется творческая природа мифологического мышления, его логика, диалектика и парадоксальность этой логики, парадигмальный характер мышления, методы и приемы, с помощью которых авторы Вед создавали картину мира. Анализируется содержание и структура мифических образов, рассматриваемых в системе отношения «образ – его реалистическая и мифическая составляющие – реальный прототип». Предлагается новая интерпретация некоторых мифов Вед, освещается взаимоотношение в них веры и знания, истины и вымысла, логического и психологического, рационального и иррационального, когнитивного и эстетического. Проделанная в данном исследовании работа позволяет представить мифологию как важный исходный этап в едином глобальном процессе становления и развития человеческого сознания и мышления. Она также может способствовать лучшему пониманию современным человеком все еще остающихся во многом сложными для него великих творений древних мифотворцев, а также пониманию места и значения мифологического мышления в культуре нашего времени.

Содержание

Карпенко А.С. Логика и метафизика. М.-СПб: Центр Гуманитарных Инициатив, 2017. 431 с. ISBN: 978-5-98712-673-8

Книга представляет собой сборник статей, опубликованных в период с 2000 по 2016 гг. Материал разбит на два основных раздела, которые можно обозначить как "Философские основания логики" и "Логические основания метафизики". Каждый раздел содержит по пять статей и начинается с большой базовой статьи, идеи которой в дальнейшем уточняются и развиваются.

Гуревич П.С. Психология: учебник. М.: КНОРУС, 2017. 440 с. ISBN 978-5-406-04937-2. DOI 10.15216/978-5-406-04937-2

Учебник вооружает педагогов основными знаниями в области психологии. Педагогическая психология всегда удерживала в поле своего внимания обучение и воспитание. В учебнике даны основные сведения по двум разделам психологического знания — индивидуальной и социальной психологии. В свою очередь социальная психология представлена тремя основными блоками: психология общения, психология группового сознания и психология групп. Особо подчеркивается связь психологии с педагогикой и социальной философией. Соответствует ФГОС ВО 3+.

Для студентов бакалавриата педагогических направлений.

Гуревич П.С. Основы философии: учебное пособие. 4-е изд., стер. М.: КНОРУС, 2017. 478 с. ISBN 978-5-406-05785-8. DOI 10.15216/978-5-406-05785-8

Рассматриваются философские проблемы, которые сегодня являются наиболее актуальными, связанными с процессами, идущими в современном мире. Изложе­ние материала имеет свою специфику, определяемую особенностями философии как области миропостижения, где весьма важно само рассуждение, обдумывание, развертывание мысли. Дает представление об основных сферах философского знания; значительное внимание уделяется антропологической теме, т.е. человеку. Соответствует ФГОС СПО 3+.

Для студентов средних специальных учебных заведений, учащихся старших классов лицеев, гимнами, школ. Представляет интерес для студентов, аспирантов и преподавателей негуманитарных вузов, а также широкого круга читателей.

Философский журнал. 2017. Т. 10. № 1. 176 с. 1000 экз. ISSN 2072-0726.

Эпистемология и философия науки. 2017. Т. 51. № 1. 252 с. 1000 экз. ISSN 1811-833X.

Моркина Ю.С. Поэтическое творчество: философский анализ. М.: Канон+ РООИ «Реабилитация», 2017. 304 с. ISBN 978-5-88373-056-5

В книге подняты и получили предварительное решение проблемы, связанные с поэтическим творчеством, ситуацией творчества и творческой ролью сознания. Поэтическое творчество автор рассматривает как пример художественного творчества, анализируя его с применением философских методов. Сознание рассматривается как автопоэтический поток смыслов, в котором рождаются и трансформируются интенциональные объекты как сложные идеальные системы. Книга адресуется читателям, интересующимся проблемами поэтического творчества, философией.

Титул

Содержание

Предисловие

Смирнов А. В. Событие и вещи. М.: Садра: Издательский дом ЯСК, 2017. 232 с. ISBN 978-5-906859-48-8

Книга отвечает на вопрос: как возможна концептуализация базового элемента языка как «харфа», которая была развита в арабской языковедческой традиции (АЯТ) начиная с VIII в.?  Показано, что харф не может быть адекватно истолкован через категории европейского языкознания — фонема, гласный, согласный, буква и т.п. Непротиворечивое объяснение положений АЯТ о харфе возможно только на основе логики процесса, а не субстанциальной логики. Поставлен вопрос о метафизике расщепления события на системы вещей. Предложено переосмысление представления об универсальности научных истин и их соотношении с действительностью в свете метафизики события-и-вещи.

Титульные страницы, оглавление, введение